Про то, чем отличается Executive от специалиста. Про SMART, G-TARR и достижение планируемых целей.

Цель: научиться составлять эффективные планы: от плана субботнего утра до плана проекта в миллионы долларов.

Подробнее:

1. Ключевые компетенции современного менеджера;

2. Карьерное развитие: специалист, менеджер, топ-менеджер;

3. Эффективный Executive и его функции;

4. «Планирование как чтение книги с конца»: миссия, видение, цели, планы;

5. Содержание плана, алгоритм его составления – модель G-TARR для тактического плана и модель O-TaSK для стратегического плана;

6. Что для руководителя задача, то для подчинённого – цель. Как ставить цель и когда ее ставить не нужно. 

7. “STEP-2-TOP” - эффективная технология получения результата;

8. MindMap: как структурировать свои идеи и организовывать работу;

9. Практикум. Первый принцип эффективности.

Про то, как подбирать людей и создавать условия для достижения результата. 

Цель: узнать основные этапы организации работы, отработать инструменты формирования команды сотрудников

Подробнее:

1. Неорганизованная работа - организованный провал. Как все сделать четко?

2. Концепция ПеРС – эффективный инструмент организации;

3. Оценка. Куда направлен твой вектор управления?

4. Вход в команду и алгоритм создания собственной команды;

5. Симуляция. Как работать со слухами в организации;

6. Проведение собраний с сотрудниками: stand-up, 1-на-1, review;

7. Методология Kanban в работе менеджера: как Trello сделает работу яркой, а процессы прозрачными. 

8. Практикум. Второй принцип эффективности.

Про то, как управлять сотрудниками.

Цель: узнать и отработать на практике, как выстраивать коммуникации в команде, как расставлять приоритеты и делегировать полномочия

1. В чем сходство и разница между руководством людьми и воспитанием детей?

2. Психология на службе у менеджера: как не раздражать людей и быть молодцом!

3. Оценка. Какой твой стиль руководства: директивный, демократический, либеральный?

4. Типы сотрудников и модель ситуационного лидерства Херси-Бланшара; 

5. “Расстановка приоритетов – это вопрос смелости, а не логического анализа” (Питер Друкер);

6. Делегирование: понятие, принципы, правила и технология;

7. Технология решения проблем с людьми и алгоритм решения конфликтов; 

8. Практикум. Третий принцип эффективности.

Про то, как оценивать работу команды и каждого ее участника, как и когда заниматься обучением, а когда мотивацией.

Цель: научиться строить карту мотивации сотрудников, эффективно хвалить и ругать их, узнать, как с помощью обучения достигать значительных результатов в работе команды и отработать на практике методы обратной связи.

Подробнее:

1. “Поощрения и наказания” (роман в трёх томах);

2. 5 принципов Милтона Эриксона, которые помогут вам принимать эффективные решения про людей;

3. Корпоративный автомобиль или «спасибо» - выбор эффективного мотиватора для сотрудника; 

4. Мозговой штурм “Как эффективно демотивировать своих сотрудников?”;

5. Обратная связь: принципы, методология и техники конструктивной ОС для развития сотрудников;

6. Признаки неспособности к обучению;

7. Способы самообучения и обучения сотрудников;

8. Практикум. Четвертый принцип эффективности.

Про то, что такое контроль на самом деле.

Цель: изучить основные инструменты контроля, научиться работать с результатами контроля, получить инструменты анализа и отработать их на практике. 

Подробнее:

1. Эффективный руководитель: управленец или контролер?

2. Объекты и виды контроля; 

3. Факторы, определяющие выбор метода контроля;

4. Практикум. Пятый принцип эффективности.

Про то, какой арсенал должен быть на вооружении у менеджера четвертой волны. 

Цель: изучить основные инструменты эффективного Executive.

Подробнее: 

1. Критическое мышление: как стать разумным скептиком, не теряя деньги и друзей;

2. Креативность: как непрерывно совершенствовать свой бизнес;

3. Коммуникации: как слушание приближает вас к результату;

4. Коллаборация: как быть вместе, а не просто в месте;

5. 5 продвигающих вопросов, чтобы пригодиться в будущем;

6. Верный способ управления своим будущим.